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Archive for février 2013

Nous avons lu l’album « Le loup magicien » de Mickaël Derullieux

https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSBnIynuvx4BXOz8bevwyqsAWAZTPc1BIOF6DjJEkksO3Zrsd7vYA

Le loup pense que quelqu’un s’est introduit dans sa maison. Alors, « il passe sa maison au peigne fin » :

Maxime :

Finalement il devient ami avec un lapin magicien… qui au bout d’un moment devient « mélancolique » :

Emma :

Nous avons révisé aussi le nom des trois repas de la journée :

Cannelle :

 

 

 

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Le carnaval

Pour le dernier jour d’école avant les vacances de février, nous nous sommes déguisés .

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En maternelle, il y avait des princesses, fées, barbie…

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Des garçons plus terrifiants…

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Et des indiens et indiennes, un cowboy, une  petite vache, un astronaute, un fantôme et un clown.P1050278

Dans la matinée, princesses et compagnie ont préparé des crêpes…nous nous sommes régalés !

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Cliquez sur le lien ci-dessous pour voir Buz, Spiderman, le clown et d’autres personnages…faire des crêpes !

https://picasaweb.google.com/ecolesaintjosephmatignon/Carnaval2013?authuser=0&authkey=Gv1sRgCN2GkNPhhZTewQE&feat=directlink

 

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Mardi dernier, les petits ont joué fait de la musique avec les instruments. Ils se sont entraînés avec Fanny, puis les MS et les GS sont venus écouter leur symphonie.

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Pendant leur répétition, les MS et les GS  jouaient au jeu de reconnaissance des instruments. Chaque enfant dispose d’une carte d’instrument, il doit la montrer quand il entend le morceau qui correspond à son instrument.

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Nous avons fêté l’anniversaire de Tya qui a eu 3 ans

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Et de Léopold qui a eu 6 ans

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Bon anniversaire Tya et Léopold !

 

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Nous avons fabriqué des masques de dragons comme on en voit souvent en chine. Ils seront affichés prochainement dans le hall.

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Aujourd’hui, les GS ont découvert l’histoire « Le nouvel an de Long long » qui se passe en Chine. En effet, le nouvel an chinois avait lieu ce dimanche 10 février.

Au cours de la lecture, nous avons découvert deux expressions qu’Elsa et Mehdi vont tenter de vous expliquer :

« Le visage de Long Long s’assombrit » :

« Près des marmites, il y avait une odeur alléchante » :

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En langage le matin, les maternelles apprennent des mots issus du dictionnaire des maternelles. La maîtresse lit la définition, les élèves doivent deviner. Mais parfois, les élèves jouent à se poser des devinettes entre eux.

En voici quelques unes enregistrées…n’hésitez pas à répondre ! (en cliquant en bas de cet article sur « commentaire »)…attention, parfois, il faut vraiment tendre l’oreille ! …mais n’hésitez pas à le préciser si vous n’entendez pas, les enfants parleront peut-être plus fort la prochaine fois !

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Les mots à deviner commencent tous par la lettre E. Les questions sont numérotées pour que vous puissiez indiquer à quelle devinette vous répondez.

1 – nom

2 – nom

3 – nom

4 – verbe

5 – nom

6 – nom

7 – nom

8 – verbe

9 – nom

10 – verbe

 

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Voici les chansons que nous avons apprises :

« Ce matin j’ai vu »…un bonhomme de neige.

« La cuillère en argent »

« Faisons un gâteau »

« Le roi se tourne les pouces »

« les chinois »

Nous avons écouté aussi deux chansons en anglais :

« Rain, rain, rain »

« Body song »

Les Gs ont écouté  le conte de « Pierre et le Loup » du compositeur Prokofiev .

Nous avons écouté d’autres musiques classiques issues du CD audio « Musique classique pour les petites oreilles ».

Nous avons  dansé en motricité sur des chansons issues de logiciel « Bouge avec Floc » pour se repérer dans l’espace (devant derrière, gauche, droite…), il y avait notamment la chanson du « bougy bougy »

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